Spot- Programa “Os Elementos”

O primeiro spot da Touché! foi para a campanha de divulgação do núcleo audiovisual da Universidade Bandeirante Anhanguera.

A agência teria que divulgar um setor da faculdade para a ATPS (Atividades Práticas Supervisionadas) da disciplina de Aplicação da Publicidade. Escolhemos o  programa que esta em fase de pré-produção” Os Elementos” com nada mais nada menos o mágico Ossamá Sato, Robson Bobshow e Luisinho Alphavile.

Ficha Técnica:

Duração: 0:47
Redação: Fernando Rodrigues e Thais Rivera
Locução: Fernando Rodrigues e Thais Rivera

Campanha para o programa do Núcleo Audiovisual da Universidade Bandeirantes Anhanguera- Programa “Os Elementos”

ATPS- Atividades Práticas Supervisionadas- Aplicação da Publicidade

Para a fase final da ATPS de Aplicação da Publicidade, ministrada pelo Profº Jader a agência teve que procurar um setor da universidade para criar uma campanha. A Touché! decidiu pelo Núcleo Audiovisual e escolheu o programa ‘Os Elementos”, fazendo a criação de um banner e um spot.

Criação de uma campanha publicitária para divulgar algum setor da faculdade ou algum evento

Um brainstorming foi consolidado após uma pesquisa de campo para poder identificar qual área iríamos realizar a campanha publicitária. Com a descoberta da área do Núcleo Audiovisual e dentro dele o programa “Os Elementos” feito com produção de alunos, na própria instituição e com pouca divulgação entre os estudantes, resolvemos realizar a campanha neste setor.

Identificação do programa e sua estrutura

Os Elementos

Um programa de televisão gravado no núcleo de produção audiovisual da UNIBAN ABC. As gravações ocorrem todas as terças- feiras das 14 hs às 18 hs, e transmitido via satélite para mais os  países das Américas do Sul e central, Caribe e parte da Califórnia, através da Rede Kero TV e também para o mundo inteiro nos sites: redekerotv.com.br e tvmagic.com.br

Unido à seriedade do programa está um projeto em desenvolvimento, no qual integram parte da produção e roteiro do programa os alunos da Universidade. Os cursos que prevalecem são  Produção Audiovisual e Publicidade e Propaganda. A princípio, um projeto voluntariado onde o quesito experiência, para nós alunos, é de suma importância para nosso crescimento profissional e pessoal. Experiência não falta, pois Os Elementos são nada mais nada menos, do que Ossamá Sato, Robson Bobshow e Luisinho Alphavile. É um programa humorístico.

Quanto à infraestrutura de gravação, é utilizado para tal o estúdio 1 de TV no qual são disponibilizadas três filmadoras profissionais, além de câmeras fotográficas nas quais são tiradas fotos para divulgação. Existe também uma preocupação com a questão de cenário.

Atrás das câmeras fica a produção, espaço onde se tem o controle de áudio e vídeo. E aonde são feitos todos os tipos de anotações e contatos para a melhoria do programa.

Realização do Briefing com o cliente

Perguntas realizadas na data 28/05/2013 em reunião com os desenvolvedores do programa.

Que idade de público quer atingir com o programa?

R: Para pessoas entre 17 a 40 anos.

Que gênero vai trabalhar?

R: Humor com sentido mais leve.

Quer atingir só estudantes?

R: Hoje o maior foco são os estudantes da UNIBAN ABC, mas temos projetos para atingir o público lá fora.

Qual o objetivo do programa?

R: Fazer um programa de entretenimento sem precisar ser baixo e com qualidade.

Onde as pessoas podem assistir ao programa?

R: redekerotv.com.br e tvmagic .com.br

Já existe algum programa pronto?

R: Ainda estamos fazendo o piloto com os alunos.

O que não pode faltar em sua opinião na campanha?

R: Queremos uma campanha sustentável.

Público: Pessoas adultas que entendam os conceitos do programa na faixa etária de 17 a 40 anos.

Geralmente um público mais descontraído.

Objetivo: Fazer com que os alunos da UNIBAN ABC assistam ao programa.

Referências: Pela internet: redekerotv.com.br e tvmagic .com.br                                 

Material: Sustentável que atinja ao público-alvo.

Elaboração da Campanha

A ideia da nossa agência é fazer uma divulgação para todo o campus no período noturno. De uma forma sustentável, ou seja, apenas por meio de mídias digitais, sem a necessidade de impressão de qualquer tipo de material. Foram elaborados spots e uma divulgação via e-mail marketing. Desta forma impactaremos os alunos da mesma maneira, pois o acesso à informação digital está em constante crescimento, e foi por isso que utilizamos essa estratégia.

Outra forma de abrangência em relação ao público foi à disponibilização de 2 horas de Atividade Complementar para quem assistir ao programa e fizer um relatório do mesmo. A facilidade de ter o conforto do seu lar, e a tarefa ser simplesmente assistir a um programa de TV e elaborar um relatório, também foi uma estratégia levantada e devidamente autorizada pelo coordenador do curso.

Escolhemos fazer a divulgação deste programa, por perceber a pouca veiculação que está sendo feita sobre ele, afinal, utiliza-se o estúdio do Campus para uma gravação que será passada para o mundo inteiro, ou seja, é um evento de grande proporção e que transborda os limites da Universidade.

Além do mais, foi concedida a autorização para que façamos a divulgação fora do campo de ATPS, utilizando-se dos materiais elaborados para o trabalho.

Detalhes da confecção do banner:

Dimensão: 60 cm X 90 cm

Cores: Usamos as cores laranja, preto e vermelho, visando uma propaganda sustentável. Decidimos fugir de cores douradas e prateadas, que são as que mais consomem tintas e com o melhor aproveitamento do banner, dando uma campanha bonita e ecologicamente correta.

 Orçamento

Banner

Medidas: 60cm X 90cm

Valor: R$35,00 a unidade

SPOT

Custo zero

Divulgação digital

Custo zero

ATPS Atividades Práticas Supervisionadas- História da Arte

Para o trabalho de História da Arte, aula ministrada pelo profº Marcos foi aplicado o trabalho onde os alunos teriam que fazer releituras de obras de movimentos estudados durante o semestre. A Touché! esta preparando mais um trabalho inusitado com as releituras das obras:

Cleopatra por Elizabeth Taylor

Cleopatra por Elizabeth Taylor

As bolhas de sabão de Manet

As bolhas de sabão de Manet

Auto-retrato de Vicent Van Gogh

Auto-retrato de Vicent Van Gogh

Vocês não perdem por esperar. Amanhã, na próxima aula de História da Arte.

ATPS- Atividades Práticas Supervisionadas- Aplicação da Publicidade

Para a 2º fase dessa atividade coordenada pelo profº Jader, a agência escolheu o comercial e a campanha da Natura para o Nativa SPA. Analisamos a campanha e a definimos na frase:

“Os produtos da linha nativa SPA, são feitos com ingredientes vindos da natureza, ricos em substâncias que proporcionam sensações únicas como a de um SPA. Trazendo uma experiência de conforto, relaxamento, frescor, suavidade e maciez”

Acompanhe o vídeo da campanha:

NATIVA  SPA

NATIVA SPA-  A FILA ANDA

MAKINK OF- A FILA ANDA 

Atividade Prática Supervisionadas ATPS- Estudos de Comunicação

No primeiro semestre das aulas ministradas pela Profª Tereza, aprendemos sobre a comunicação e como ela influência em nossas vidas. Os debates e as atividades realizadas em sala de aula nos fizeram compreender que fazemos parte de um grupo e que devemos saber nos comunicar, para realmente expressarmos o que somos e o que pensamos.

Abaixo a primeira fase dessa atividade, com as respostas sobre a segmentação da agência e o contexto estudado.

Com que mais gostam de trabalhar?

Mídia social e captação de imagem.

Os valores

É alcançar um sentido de necessidade do cliente com ações inovadoras, para os consumidores são mais criteriosos, e assim atender com tecnologia, superação, qualidade e pontualidade do serviço.

Suas qualidades

Empreendedora

Inovadora

Pontual

Flexível

Comprometida

O foco no mercado

Identificar as necessidades do cliente, superando suas expectativas.

Defesa do Símbolo

A espada da esgrima é diferente das outras pela sua leveza e precisão.

Buscando assim atingir nosso publico alvo com faixa etária entre 18 a 30 anos, por meio de um Blog (usando a mídia da internet), trazendo uma harmonia entre o publico alvo, a esgrima precisa, é a nossa base forte, e assim trazer a satisfação e fidelização do cliente, por meio de credibilidade de nosso trabalho e sua satisfação.

Defesa do Logo

Palavra de origem francesa e com poder de impacto, igual nossa missão, com relação a esgrima suave e certeira com que conquistamos nossos clientes, pelo fato de identificarmos o que ele precisa através da comunicação.
A espada da esgrima tem relação com ser a extensão de nosso braço e o que queremos é isso, ser a extensão de nosso cliente.
Podemos comparar o dégradé do tom vermelho para o laranja com o amanhecer, o raiar do  Sol. Juntamente com ele vem o cantar do Galo (símbolo da publicidade), anunciando um novo dia, coisas novas e essa é, justamente, a função do publicitário: anunciar o novo.

A partir do primeiro capítulo podemos perceber a importância da comunicação no dia a dia, e como fazer essa comunicação perante nós mesmo, as pessoas, um grupo de pessoas e perante a massa que queremos atingir.

Desde quando todos nos entendemos como seres humanos sempre houve a comunicação, seja ela verbal, escrita ou por gestos. Entretanto, fomos aperfeiçoando este ato de comunicar, o que também causou um entendimento maior, podendo receber nitidamente a mensagem que outras pessoas querem transmitir, assim podemos emitir mensagens de formas mais claras também.

Com o ato de nos comunicarmos, muitas vezes precisamos do auxilio de mídias para “encurtar” essa comunicação e para que nossa mensagem chegue cada vez mais rápida aos receptores utilizamos formas que nos auxiliam é a TV, RÁDIOS, JORNAIS IMPRESSOS, E-MAIL, etc. Além dessas formas, existe também a comunicação face a face, entre duas pessoas ou mais pessoas que também utilizam como auxílio um veículo que é a fala, escrita ou gestos no caso de uma pessoa que tem deficiência auditiva.

A principal prática para a comunicação é a nossa sobrevivência na sociedade, pois uma mensagem que chega a um receptor de forma errada e não é bem compreendida pode gerar sérios problemas futuros.

O segundo capítulo pontua sobre as nossas “formas/maneiras” de nos comunicarmos. As linguagens que podemos utilizar para nos comunicarmos com as outras pessoas.  Que podemos utilizar vários signos para isso. Que ás vezes, temos uma opinião sobre a outra pessoa de uma maneira equivocada, porque ela transmitiu uma mensagem errada pra gente. Que os sentimentos, o grupo em qual você vive e suas atitudes, influenciam na forma que você pode pré-julgar alguém.

Que os barulhos, a forma que a pessoa fala (a entonação, se ela tem dificuldades pra falar), influenciam e podem interferir na comunicação entre as pessoas.

Que existem dois elementos na nossa forma de percebemos a nossa imagem: a auto-imagem e a auto-estima, que podemos nos comunicar de maneira equivocada por termos uma percepção diferente do realmente estão passando.

Existem também as barreiras da comunicação, às vezes nossa mensagem é má compreendida, por influência desses fatores. São elas: barreiras mecânicas: que são causadas por obstruções físicas; barreiras semânticas: que são causadas pela interpretação dos signos de maneira incorreta; e pelas barreiras psicológicas: que é resultado de preconceitos que “filtram” a mensagem.

No terceiro capítulo, o autor fala sobre grupos e como é a comunicação entre eles.

O que é um grupo?

É uma reunião de pessoas com os mesmos objetivos.

Os grupos que pertencemos

Durante toda a nossa vida participamos de grupos, ao nascer já participamos de um grupo que é o da nossa família ou responsável por nós neste grupo convivemos, com os pais, tios, primos, avós, onde dependemos deste grupo inicial para nós alimentar, cuidar de nossas necessidades físicas e a formação de nosso caráter. É neste grupo nos ensinam o que é certo e errado, e o nosso laço é maior do que imaginamos porque existe uma ligação de sangue.

Após este período pertencemos aos grupos que são considerados informais, os amigos que conhecemos em escolinhas, nos identificamos com crianças que tem personalidade parecidas e começamos a aprender o valor deste grupo como o compartilhar um brinquedo, respeitar o espaço do outro e se aperfeiçoar a estas crianças.

Assim como grupos de música, atletismo, academia, teatro, dança, luta, surfistas, roqueiros, entre outros.

Mais tarde nós pertencemos aos grupos formais que são o do trabalho, pessoas que temos que trabalhar em equipe e nem sempre são pessoas que temos afinidades. Neste ponto que entra o poder da comunicação, temos que aprender como nos expressar, como dizer e começar a escutar, assim tornamos emissor e receptor em uma perfeita freqüência.

Em cada grupo que participamos existe um diferencial na comunicação, que é a forma de se comunicar em cada um deles. Por exemplo: Em um grupo de músicos existe uma comunicação entre eles que somente quem fizer parte irá compreender, já se um médico entrar por um acaso neste grupo não saberia entender o que falam, estaria em uma freqüência diferente a esse grupo.

Por que as pessoas formam grupos?

As pessoas formam grupos por terem objetivos iguais, por afinidade ou simplesmente pela união de sangue um exemplo é a família.

Papéis Representados

Dentro dos grupos as pessoas assumem papéis de acordo com seus perfis ou necessidades, por exemplo, um grupo tem que ter um líder que coordene os integrantes, criatividade, executor, secretario orador, entre outros papeis.

Comunicação em Grupo

A comunicação em grupo precisa ser organizada com regras, devido cada individuo ter costumes, hábitos, religião, diferentes um dos outros. As regras devem ser feitas para ser respeitadas e também organizar a convivência do grupo que busca um ideal.

Vantagens de se trabalhar em grupo é obter resultados extraordinários do que se fosse individualmente.

Os erros ficam perceptíveis por ter vários pontos de vista para o mesmo problema, além de déias diferentes para completar os pensamentos de cada proposta, por dividir o trabalho para cada integrante, ganhando assim um tempo maior.

Durante o trabalho em grupo cria-se um entrosamento entre os integrantes mesmo tendo discussões, visões diferentes, existe um consenso e assim se aprende a conviver e respeitar aqueles que estão em seu trabalho.

“.. a comunicação se torna elemento central que estabelece as relações de produção. O que se produz são relações sociais e forma de vida concretas que manipulam cada vez mais símbolos e imagens”

Segundo o autor podemos compreender no capítulo do livro, que as fábricas deixaram de produzir manualmente e passam a utilizar a comunicação como forma de venda. As pessoas começaram a consumir conhecimentos. No novo modelo de produção, elas são estimuladas a se expressarem, se relacionarem e cooperarem criativamente. Pontua que quanto mais formas de se comunicar existam, e um novo formato de modelo de consumidor, mais complexa fica a relação entre o capitalismo, o mercado e a cultura. Considera que a internet não é somente uma tecnologia, mais um meio de comunicação. Destacam-se na internet duas formas de estratégias: a autoprodução e o marketing on-line. (a produção pra si mesmo sem uso de fatores externos e a publicidade e propaganda na internet).

A internet é rápida, ágil, dinâmica, interativa o que a torna o novo modelo da cultura contemporânea.

Entendemos que ele quis citar exemplos como alguns fóruns on-line, onde as marcas não necessariamente querem vender o produto, mas conhecer melhor o seu público-alvo, porque conhecendo a real necessidade, poderiam desenvolver algo que lhe fosse necessário e que o agradasse. A interação que o marketing faz é para o cliente se sentir mais perto da marca.

Hoje em dia adquirir um produto não é só mais o último processo de consumo, ele é uma modalidade básica da atividade ao criar imagens e representações, o que permite agregar mais conhecimentos e informações. Os consumidores são movidos pela imaginação, que é despertada pela publicidade. Não que eles deixaram de consumir produtos padrões, mas foram estimulados a explorar novos mercados.

No capitalismo moderno, a produção era medida pela quantidade. Tudo era sistematizado em torno de um computador, onde se tornava tudo mais rápido e regular.

No capitalismo pós-moderno, tudo começa a mudar e a produção toma um caminho diferente. Ela é fundamentada na inovação, na comunicação e no improviso criativo. O cotidiano e o conhecimento fizeram que as pessoas começassem a interagir mais, estimulassem sua imaginação e a resolver seus problemas. A interatividade começa a alimentar a produção, as ações e a riqueza.

A comunicação publicitária que era segmentada para um grupo (mulheres, adolescentes, crianças), passou a ser direcionada para o individual, porque o consumidor com seus conhecimentos e valores, fizeram com que o marketing das empresas se adaptassem a esse novo modelo.